Ερευνητική εργασίαΔιαμορφωτική Αξιολόγηση και Τεχνητή Νοημοσύνη: Προκλήσεις Χρήσης της Τεχνητής Νοημοσύνης για Αποτελεσματική Ανατροφοδότηση
Ερευνητική εργασίαTeaching Folk Art in Modern Greek Literature Through the Use of Generative Artificial Intelligence
Ερευνητική εργασίαΨηφιακός Μετασχηματισμός και Εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση: Μελέτη Περίπτωσης μιας Σχολικής Μονάδας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Ερευνητική εργασίαΗ Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στα Σχέδια Μαθημάτων Φυσικής και Πληροφορικής Μέσω Τεχνητής Νοημοσύνης: Η Περίπτωση του MagicSchool.AI
Ερευνητική εργασίαΓνωρίζοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη: Μια Ποιοτική Έρευνα για τις Αντιλήψεις Μαθητών/τριών Στ΄ Δημοτικού στην Ελλάδα
Ερευνητική εργασίαΠαιδαγωγική Αξιοποίηση Εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης και Δραματικής Τέχνης στο Μάθημα της Γεωγραφίας: Εστίαση στην Ενίσχυση της Κριτικής Σκέψης των Μαθητών/τριών Δημοτικού Σχολείου
Ερευνητική εργασίαTo ChatGPT ως Προσωπικός Βοηθός Μάθησης – Μια Συγκριτική Μελέτη στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Ερευνητική εργασίαΜεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα: Μπορεί η Παραγωγική Μορφή τους να Καλλιεργήσει τη Μαθηματική Σκέψη; Μια Έρευνα με Μαθητές/τριες Γυμνασίου
Ερευνητική εργασίαΗ Συμβολή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Αναγνωστική Κατανόηση Μαθητών/τριών της Στ’ Δημοτικού: Συγκριτική Ανάλυση Ερωτήσεων Εκπαιδευτικών και ΤΝ
Ερευνητική εργασίαAssessing the Impact of Transparent Display-Based Augmented Reality for Education: Insights from the ICE System Implementation
