<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Μικρόπουλος Τάσος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<atom:link href="https://www.etpe.gr/main_author/mikropoulos-tasos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<description>Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας &#38; Επικοινωνιών Στην Εκπαίδευση</description>
	<lastBuildDate>Mon, 17 Jan 2022 21:13:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.etpe.gr/wp-content/uploads/2021/11/favicon.png</url>
	<title>Μικρόπουλος Τάσος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Θέματα αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισμικού</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/themata-axiologisis-ekpaideftikou-logismikou/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/605/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Έχει θέση η Logo ως γνωστικό αντικείµενο και ολιστικό πρότυπο στην υποχρεωτική εκπαίδευση;</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/echei-thesi-i-logo-os-gnostiko-antikei%c2%b5eno-kai-olistiko-protypo-stin-ypochreotiki-ekpaidefsi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/434/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διαµορφωτική αξιολόγηση εικονικού εκπαιδευτικού εργαστηρίου laser</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/%e2%88%86ia%c2%b5orfotiki-axiologisi-eikonikou-ekpaideftikou-ergastiriou-laser/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/473/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Χαιρετισμός της ΕΤΠΕ</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/chairetismos-tis-etpe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/488/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Περιβάλλοντα Εικονικής Πραγματικότητας, ως Βάση για Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών Περιβαλλόντων</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/perivallonta-eikonikis-pragmatikotitas-os-vasi-gia-anaptyxi-ekpaideftikon-perivallonton/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:16 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/212/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Η Εικονική Πραγματικότητα στην Υποστήριξη της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/i-eikoniki-pragmatikotita-stin-ypostirixi-tis-ekpaideftikis-diadikasias/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:16 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/258/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εκπαιδευτικό Λογισμικό Πολυμέσων / Υπερμέσων;</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ekpaideftiko-logismiko-polymeson-ypermeson/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:16 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/292/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αλληλεπιδραστικά Εικονικά Περιβάλλοντα στην Τεχνική Εκπαίδευση: Η Περίπτωση της Γαλακτοκοµικής Σχολής</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/allilepidrastika-eikonika-perivallonta-stin-techniki-ekpaidefsi-i-periptosi-tis-galaktoko%c2%b5ikis-scholis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:16 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/375/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Η εγκεφαλική δραστηριότητα χρηστών ως βάση για τη σχεδίαση εκπαιδευτικών περιβαλλόντων</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/i-egkefaliki-drastiriotita-christon-os-vasi-gia-ti-schediasi-ekpaideftikon-perivallonton/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/45/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
