<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Παπαστεργίου Μαρίνα &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<atom:link href="https://www.etpe.gr/authors/papastergiou-marina/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<description>Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας &#38; Επικοινωνιών Στην Εκπαίδευση</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Jul 2024 09:43:06 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.etpe.gr/wp-content/uploads/2021/11/favicon.png</url>
	<title>Παπαστεργίου Μαρίνα &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Ένα περιβάλλον απλοποιημένης σχεδίασης βασιζόμενων στην τοποθεσία παιχνιδιών και η αξιολόγησή του από μαθητές/τριες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ena-perivallon-aplopoiimenis-schediasis-vasizomenon-stin-topothesia-paichnidion-kai-i-axiologisi-tou-apo-mathites-tries-defterovathmias-ekpaidefsis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Καζανίδης Ιωάννης]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Jul 2024 09:43:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=9100</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Σχεδίαση, ανάπτυξη και αξιολόγηση πλατφόρμας για την απλοποιημένη δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών που απαιτούν φυσική δραστηριότητα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/schediasi-anaptyxi-kai-axiologisi-platformas-gia-tin-aplopoiimeni-dimiourgia-ekpaideftikon-paichnidion-pou-apaitoun-fysiki-drastiriotita/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2022 18:24:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8926</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Παιχνίδια για κινητές συσκευές στη διδασκαλία και μάθηση της Πληροφορικής</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/paichnidia-gia-kinites-syskeves-sti-didaskalia-kai-mathisi-tis-pliroforikis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2387/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Η επίδραση της εκπαίδευσης μέσω Ψηφιακών Κοινοτήτων Μάθησης στις στάσεις των μαθητών/ριών ως προς το Περιβάλλον</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/i-epidrasi-tis-ekpaidefsis-meso-psifiakon-koinotiton-mathisis-stis-staseis-ton-mathiton-rion-os-pros-to-perivallon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1406/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ψηφιακές κοινότητες μάθησης στην περιβαλλοντική εκπαίδευση: Επιδράσεις στις στάσεις και τις δεξιότητες των μαθητών ως προς τις τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/psifiakes-koinotites-mathisis-stin-perivallontiki-ekpaidefsi-epidraseis-stis-staseis-kai-tis-dexiotites-ton-mathiton-os-pros-tis-technologies-tis-pliroforias-kai-tis-epikoinonias/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1578/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εισάγοντας αρχάριους στον προγραμματισμό με τα περιβάλλοντα Kara: Μια προσέγγιση βασισμένη στη θεωρία υπολογισμού</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/eisagontas-archarious-ston-programmatismo-me-ta-perivallonta-kara-mia-prosengisi-vasismeni-sti-theoria-ypologismou/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1003/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αναπαραστάσεις µαθητών/ριών για το Διαδίκτυο, προτάσεις για µια εποικοδοµητική διδασκαλία</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/anaparastaseis-%c2%b5athiton-rion-gia-to-%e2%88%86iadiktyo-protaseis-gia-%c2%b5ia-epoikodo%c2%b5itiki-didaskalia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:46:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/433/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
