<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Παναγιωτακόπουλος Χρήστος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<atom:link href="https://www.etpe.gr/authors/panagiotakopoulos-christos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<description>Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας &#38; Επικοινωνιών Στην Εκπαίδευση</description>
	<lastBuildDate>Tue, 02 Jul 2024 13:43:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.etpe.gr/wp-content/uploads/2021/11/favicon.png</url>
	<title>Παναγιωτακόπουλος Χρήστος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Διερεύνηση της αποδοχής των εφαρμογών και εργαλείων Ιστού 2.0 από εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: μια εμπειρική έρευνα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/dierevnisi-tis-apodochis-ton-efarmogon-kai-ergaleion-istou-2-0-apo-ekpaideftikous-protovathmias-ekpaidefsis-mia-ebeiriki-erevna/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Καζανίδης Ιωάννης]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jul 2024 13:43:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=9068</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εξ αποστάσεως συμβουλευτική: Μέθοδοι πρακτικής, αρχές και αποτελεσματικότητα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ex-apostaseos-symvouleftiki-methodoi-praktikis-arches-kai-apotelesmatikotita/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2022 18:14:32 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8912</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εξ αποστάσεως διδασκαλία πειραμάτων Χημείας σε μαθητές Γυμνασίου με τη χρήση εκπαιδευτικών λογισμικών προσομοίωσης κι επαυξημένης πραγματικότητας</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ex-apostaseos-didaskalia-peiramaton-chimeias-se-mathites-gymnasiou-me-ti-chrisi-ekpaideftikon-logismikon-prosomoiosis-ki-epafximenis-pragmatikotitas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2022 17:34:34 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8866</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διερεύνηση των ψηφιακών δεξιοτήτων μελλοντικών εκπαιδευτικών: Μία εμπειρική μελέτη</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/dierevnisi-ton-psifiakon-dexiotiton-mellontikon-ekpaideftikon-mia-ebeiriki-meleti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2022 10:33:43 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8845</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ενίσχυση της Εργαστηριακής Εκπαίδευσης στη Βιολογία με τη Χρήση Εικονικής Πραγματικότητας</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/enischysi-tis-ergastiriakis-ekpaidefsis-sti-viologia-me-ti-chrisi-eikonikis-pragmatikotitas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Dec 2022 16:59:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8835</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Συγκριτική μελέτη της εφαρμογής των ΤΠΕ στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση σε Ελλάδα και Κύπρο</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/sygkritiki-meleti-tis-efarmogis-ton-tpe-stin-protovathmia-ekpaidefsi-se-ellada-kai-kypro/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Dec 2022 18:18:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8775</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Blended Learning in Greek School Education: Students&#8217; Views in the Post-Covid Era</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/blended-learning-in-greek-school-education-students-views-in-the-post-covid-era/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Παναγιωτακόπουλος Χρήστος]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Dec 2022 18:22:46 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=8724</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ασφάλεια και παραβίαση προσωπικών δεδομένων στο διαδίκτυο: τι γνωρίζουν μελλοντικοί εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης;</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/asfaleia-kai-paraviasi-prosopikon-dedomenon-sto-diadiktyo-ti-gnorizoun-mellontikoi-ekpaideftikoi-tis-protovathmias-ekpaidefsis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2641/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Έννοιες, στόχοι και τεχνικές διδακτικών σεναρίων Πληροφορικής σε ψηφιακά αποθετήρια</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ennoies-stochoi-kai-technikes-didaktikon-senarion-pliroforikis-se-psifiaka-apothetiria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2719/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης από Εκπαιδευτικούς Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/axiopoiisi-tis-psifiakis-afigisis-apo-ekpaideftikous-a-vathmias-kai-v-vathmias-ekpaidefsis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2747/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
