<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Μικρόπουλος Τάσος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<atom:link href="https://www.etpe.gr/authors/mikropoulos-tasos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<description>Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας &#38; Επικοινωνιών Στην Εκπαίδευση</description>
	<lastBuildDate>Mon, 17 Jan 2022 21:14:40 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.etpe.gr/wp-content/uploads/2021/11/favicon.png</url>
	<title>Μικρόπουλος Τάσος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Τα εικονικά περιβάλλοντα πολλών χρηστών ως ψηφιακές τάξεις</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ta-eikonika-perivallonta-pollon-christon-os-psifiakes-taxeis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:46 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1937/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εγκεφαλικές διεργασίες σε στερεοσκοπικά εκπαιδευτικά εικονικά περιβάλλοντα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/egkefalikes-diergasies-se-stereoskopika-ekpaideftika-eikonika-perivallonta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1645/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ο Διαδραστικός Πίνακας στη σχολική τάξη μέσα από την επισκόπηση της βιβλιογραφίας: Παιδαγωγικές προσεγγίσεις</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/o-diadrastikos-pinakas-sti-scholiki-taxi-mesa-apo-tin-episkopisi-tis-vivliografias-paidagogikes-prosengiseis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1696/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Είναι δυνατή η αξιοποίηση επερχόμενων τεχνολογιών από μελλοντικούς δασκάλους; Μία «δεύτερη ζωή» σε ένα Παιδαγωγικό Τμήμα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/einai-dynati-i-axiopoiisi-eperchomenon-technologion-apo-mellontikous-daskalous-mia-defteri-zoi-se-ena-paidagogiko-tmima/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1745/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Γνωστικές διαφυλικές διαφορές σε εκπαιδευτικά εικονικά περιβάλλοντα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/gnostikes-diafylikes-diafores-se-ekpaideftika-eikonika-perivallonta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1639/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Πλοήγηση και αλληλεπιδραστικότητα σε εκπαιδευτικά υπερμεσικά περιβάλλοντα</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ploigisi-kai-allilepidrastikotita-se-ekpaideftika-ypermesika-perivallonta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1433/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Η συμβολή των MBL στην κατανόηση κινηματικών φαινομένων και των αντίστοιχων αναπαραστάσεων</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/i-symvoli-ton-mbl-stin-katanoisi-kinimatikon-fainomenon-kai-ton-antistoichon-anaparastaseon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1420/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>«Το Κβαντικό Άτομο»: Ένα Εκπαιδευτικό Εικονικό Περιβάλλον</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/to-kvantiko-atomo-ena-ekpaideftiko-eikoniko-perivallon/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1418/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πληροφορικής: Χαρακτηριστικά και Προτιμήσεις</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/epimorfosi-ekpaideftikon-pliroforikis-charaktiristika-kai-protimiseis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1532/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών Πληροφορικής: Δεδομένα για τη σχεδίαση προγραμμάτων επιμόρφωσης</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/epangelmatiki-anaptyxi-ekpaideftikon-pliroforikis-dedomena-gia-ti-schediasi-programmaton-epimorfosis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1589/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
