<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Χαλκίδης Άνθιμος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<atom:link href="https://www.etpe.gr/authors/chalkidis-anthimos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<description>Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας &#38; Επικοινωνιών Στην Εκπαίδευση</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Jul 2024 14:06:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://www.etpe.gr/wp-content/uploads/2021/11/favicon.png</url>
	<title>Χαλκίδης Άνθιμος &#8211; ΕΤΠΕ</title>
	<link>https://www.etpe.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Το περιβάλλον μοντελοποίησης, προσομοίωσης και προγραμματισμού της NetLogo, ως εργαλείο μάθησης και διδασκαλίας στις Φυσικές (και άλλες) Επιστήμες</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/to-perivallon-montelopoiisis-prosomoiosis-kai-programmatismou-tis-netlogo-os-ergaleio-mathisis-kai-didaskalias-stis-fysikes-kai-alles-epistimes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Καζανίδης Ιωάννης]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Jul 2024 14:06:36 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=9236</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Χρήση Διατάξεων Εκπαιδευτικής Ρομποτικής από μαθητές Δημοτικού για Διδασκαλία και Μάθηση για την Κλιματική Αλλαγή</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/chrisi-diataxeon-ekpaideftikis-robotikis-apo-mathites-dimotikou-gia-didaskalia-kai-mathisi-gia-tin-klimatiki-allagi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Καζανίδης Ιωάννης]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Jul 2024 12:45:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/?post_type=proceeding_articles&#038;p=9162</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διδασκαλία και μάθηση με το περιβάλλον της NetLogo, με έμφαση στις Φυσικές Επιστήμες</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/didaskalia-kai-mathisi-me-to-perivallon-tis-netlogo-me-emfasi-stis-fysikes-epistimes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2684/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Εφαρμογές του λογισμικού επεξεργασίας ήχου Audacity σε πειράματα φυσικής</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/efarmoges-tou-logismikou-epexergasias-ichou-audacity-se-peiramata-fysikis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2688/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αξιοποίηση web2.0 υπηρεσιών και εφαρμογών για την υποστήριξη της διδασκαλίας φιλολογικών μαθημάτων «Υποστηρίζοντας τις διαστάσεις του χώρου και του χρόνου με αφορμή την ελληνική επανάσταση»</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/axiopoiisi-web2-0-ypiresion-kai-efarmogon-gia-tin-ypostirixi-tis-didaskalias-filologikon-mathimaton-ypostirizontas-tis-diastaseis-tou-chorou-kai-tou-chronou-me-aformi-tin-elliniki-epanastasi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:20 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2572/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Επιμορφωτικό Εργαστήριο: «Φωτιά στο Δάσος» &#8211; Διδασκαλία εννοιών πολυπλοκότητας με χρήση μοντέλων σε πολυπρακτορικό περιβάλλον προσομοιώσεων (NetLogo)</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/epimorfotiko-ergastirio-fotia-sto-dasos-didaskalia-ennoion-polyplokotitas-me-chrisi-montelon-se-polypraktoriko-perivallon-prosomoioseon-netlogo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:48:20 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2584/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>An alternative use of the NetLogo modeling environment, where the student “thinks” and “acts” like an Agent, in order to teach concepts of Ecology.</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/an-alternative-use-of-the-netlogo-modeling-environment-where-the-student-thinks-and-acts-like-an-agent-in-order-to-teach-concepts-of-ecology/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:57 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/2178/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Χρήση απλών μορφών πολυ-πρακτορικών συστημάτων για τη διδασκαλία βασικών ιδιοτήτων των πολύπλοκων συστημάτων</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/chrisi-aplon-morfon-poly-praktorikon-systimaton-gia-ti-didaskalia-vasikon-idiotiton-ton-polyplokon-systimaton/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1706/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διδάσκοντας την ατμοσφαιρική ρύπανση με τη χρήση ΤΠΕ</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/didaskontas-tin-atmosfairiki-rypansi-me-ti-chrisi-tpe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1729/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ένα παράδειγμα συμβολής των ΤΠΕ στη διδασκαλία Περιβαλλοντικών Επιστημών: διερευνητικές δραστηριότητες για τη διδασκαλία του ανέμου</title>
		<link>https://www.etpe.gr/proceeding_articles/ena-paradeigma-symvolis-ton-tpe-sti-didaskalia-perivallontikon-epistimon-dierevnitikes-drastiriotites-gia-ti-didaskalia-tou-anemou/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Αυδίκος Ηλίας]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2021 10:47:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.etpe.gr/proceeding_articles/1452/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
