3ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων Πανεπιστήμιο Πειραιώς 10-12 Μαΐου 2013 (11-05-2012)
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ)
ΣΚΟΠΟΣ
Ο σκοπός του 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Δαδικασία» είναι να δώσει βήμα σε ενεργούς εκπαιδευτικούς, σε μελλοντικούς εκπαιδευτικούς και σε ερευνητές με ενδιαφέρον για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (ΤΠΕΕ), ώστε να παρουσιάσουν μέσα από ένα επιστημονικά αξιόπιστο πρίσμα τις θεωρητικές, αλλά κυρίως τις έμπρακτες προτάσεις τους αναφορικά με την ένταξη και τη χρήση των ΤΠΕΕ, αναδεικνύοντας σημαντικά σημεία θετικής αλλά και αρνητικής κριτικής απέναντι σε μεθοδολογίες, εργαλεία και πρακτικές που ενσωματώνουν τις ΤΠΕΕ.
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή "Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση" 27-30 Σεπτέμβρη 2012 Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Βόλος (02-04-2012)
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ)
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
ΣΚΟΠΟΣ
Το 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή “Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση” αποτελεί το επιστημονικό συνέδριο της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ), το οποίο στοχεύει στη διαπραγμάτευση των σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων σχετικά με το πεδίο των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση.
Νέα ημερομηνία υποβολής εργασιών: 30 Απριλίου 2012
Την Τρίτη 27 Μαρτίου 2012 και ώρα 18:00-21:00, θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Συνεδρίων (πορτοκαλί αμφιθέατρο) του Κεντρικού Κτιρίου του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ομιλία με προσκεκλημένο ομιλητή τον Professor Rory McGreal (UNESCO/COL Chairholder in Open Educational Resources - Director, Technology Enhanced Knowledge Research Institute - Past Associate Vice President, Athabasca University, Canada)
4th International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems INCoS-2012 (20-02-2012)
This conference covers the latest advances in intelligent social networks and collaborative systems that lead to gain competitive advantages in business and academia scenarios. The ultimate aim is to stimulate research that will lead to the creation of responsive environments for networking and, at longer-term, the development of adaptive, secure, mobile, and intuitive intelligent systems for collaborative work and learning. Industry and academic researchers, professionals and practitioners are invited to exchange their experiences and present their ideas in this field.
BUCHAREST, ROMANIA
September 19 - 21, 2012
Submission Deadline: March 15, 2012
DSAI 2012, the 4th International Conference on Software Development for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion. July 19-22, 2012, Douro Region, Portugal (17-02-2012)
Στο 4th International Conference on Software Development for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion (DSAI 2012), οργανώνεται ειδική θεματική με τίτλο "ΤΠΕ στην ειδική αγωγή".
Οργανωτής θεματικής: Τ. Μικρόπουλος
Πρόεδρος συνεδρίου: Λεόντιος Χατζηλεοντιάδης
6ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Διδακτική της Πληροφορικής» 20-22 Απριλίου 2012 Παιδαγωγική Σχολή, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Φλώρινα (23-11-2011)
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Παιδαγωγική Σχολή (Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών & Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) Πανεπιστημίου Δυτ. Μακεδονίας
Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ)
Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Π.Ε. Φλώρινας (ΣΕΠΦ)
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του Συνεδρίου είναι να αποτελέσει το βήμα παρουσίασης και διαλόγου σχετικά με ερευνητικές μελέτες και εργασίες, προτάσεις, αναλύσεις και θεωρητικά πλαίσια που σχετίζονται με τη Διδακτική της Πληροφορικής και τη διδασκαλία της Πληροφορικής σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Απώτερος σκοπός είναι η συνεισφορά του στο σχεδιασμό, ανάπτυξη και διάχυση των πολιτικών εκείνων που θα στοχεύουν στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών της πράξης και στην ουσιαστική ένταξη της Πληροφορικής και των τεχνολογιών της στην εκπαίδευση.
Υποβολή πλήρων κειμένων για όλες τις κατηγορίες εργασιών: Νέα ημερομηνία
5 Δεκεμβρίου 2011
Το Περιοδικό Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση http://earthlab.uoi.gr/thete/index.php/thete/ πρόκειται να εκδώσει ένα ειδικό τεύχος-αφιέρωμα σχετικά με τις ερευνητικές τάσεις στη χώρα μας στην επιστημονική περιοχή της Διδακτικής της πληροφορικής. Ο στόχος του ειδικού αφιερώματος είναι να συγκεντρώσει επιλεγμένες εργασίες, βασισμένες σε πλήρεις ανακοινώσεις που θα γίνουν στο 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Διδακτική της Πληροφορικής». Πληροφορίες στον διακτυακό τόπο του συνεδρίου.
2ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ (02-05-2011)
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν το Σάββατο 30 Απριλίου στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών, οι εργασίες του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία», που διοργανώθηκε από το Εργαστήριο Η/Υ και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΗΥΕΤ) του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Πατρών και την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ).
Το Συνέδριο, το οποίο τελούσε υπό την αιγίδα του ΥΠΔΒΜΘ, το παρακολούθησαν 496 σύνεδροι από όλη τη χώρα.
Κατά το τριήμερο 28-30 Απριλίου που διήρκεσαν οι εργασίες του, πραγματοποιήθηκαν 151 ανακοινώσεις σε 29 συνεδρίες και εργαστήρια.
Η υψηλή ποιότητα των ανακοινώσεων, η εποικοδομητική συζήτηση που διεξήχθη, η συμμετοχή ερευνητών από διάφορα ακαδημαϊκά ιδρύματα της χώρας, εκπαιδευτικών και φοιτητών με ενδιαφέρον για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία, συνέβαλαν ώστε να αναδειχτούν σημαντικά σημεία θετικής, αλλά και αρνητικής κριτικής απέναντι σε μεθοδολογίες, εργαλεία και πρακτικές εφαρμογής των ΤΠΕ, σε όλες τις θεματικές ενότητες του Συνεδρίου.
Οι διοργανωτές ευχαριστούν τους χορηγούς, τους συνέδρους και όλους όσους βοήθησαν στην πραγματοποίησή του. Ευχαριστούν ιδιαίτερα τους συγγραφείς εργασιών και τις επιτροπές που υποστήριξαν όλη τη διαδικασία.
Πρόσκληση για υποβολή εργασιών: ALT-C 2011, 18th conference of the Association for Learning Technology (10-02-2011)
Στη θεματολογία του συνεδρίου περιλαμβάνονται:
1. Research and rigour - creating, marshalling and making effective use of evidence
2. Making things happen - systematic design, planning, and implementation
3. Broad tents and strange bedfellows - collaborating, scavenging and sharing to increase value
4. At the sharp end - enabling organisations and their managers to solve business, pedagogic and technical challenges
5. Teachers of the future - understanding and influencing the future role and practices of teachers
6. Preparing for a thaw - looking ahead to a time beyond the disruptive discontinuities of the next few years
Καταληκτική Ημερομηνία για υποβολή εργασιών: 21 Φεβρουαρίου 2011
ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ: http://www.alt.ac.uk/altc2011/
ICCE2010 Proceedings Available On-Line (13-12-2010)
Ολοκληρώθηκε το 18th International Conference on Computers in Education, ICCE 2010 στην Putrajaya, Malaysia, 29 Nov-3 Dec 2010. Συμμετείχαν 277 ερευνητές από 30 διαφορετικές χώρες. Τα άρθρα βρίσκονται στο http://www.icce2010.upm.edu.my/contentpro.html.
Δημήτριος Γ Σάμψων
Αναπληρωτής Καθηγητής
Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων
Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Πρόσκληση εργασιών από τις ανακοινώσεις του 7ου συνεδρίου για τόμο αφιέρωμα του Springer (26-10-2010)
Springer will publish a new book entitled “Research on e-learning and ICT in Education: Technological, Pedagogical and Instructional Issues”.
This book welcomes contributions based on selected full papers presented at the 7th Pan-Hellenic Conference with International Participation "ICT in Education" (HCICTE 2010), organized by the Department of Social and Educational Policy, University of Peloponnese, Greece and the Hellenic Association of ICT in Education (HAICTE).
Πρόσκληση εργασιών από τις ανακοινώσεις του 7ου συνεδρίου για τεύχος αφιέρωμα στο περιοδικό (26-10-2010)
Το Περιοδικό Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση πρόκειται να εκδώσει ένα ειδικό τεύχος-αφιέρωμα σχετικά με τις ερευνητικές τάσεις στη χώρα μας στην επιστημονική περιοχή της Ηλεκτρονικής Μάθησης και των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση. Ο στόχος του ειδικού αφιερώματος είναι να συγκεντρώσει επιλεγμένες εργασίες, βασισμένες σε πλήρεις ανακοινώσεις που έγιναν στο 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση», το οποίο οργανώθηκε από το Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010.
ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ‘ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ’ (22-09-2010)
Η ΕΤΠΕ, ως επιστημονική ένωση με κύριο στόχο τη συνεισφορά της στην ανάπτυξη της επιστημονικής έρευνας και τη συμβολή της στη δημιουργία εξειδικευμένων επιστημόνων, οργανώνει το θερινό σχολείο 2011 με αντικείμενο την επιστημονική έρευνα στις ΤΠΕ στην εκπαίδευση.
Στόχος του θερινού σχολείου είναι η υποστήριξη υποψηφίων διδακτόρων και νέων ερευνητών που δραστηριοποιούνται στο πεδίο των ΤΠΕ στην εκπαίδευση.
7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση Κόρινθος, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010 (06-05-2010)
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση
ΣΚΟΠΟΣ
Το 7ο Συνέδριο “Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση” αποτελεί το επιστημονικό συνέδριο της ΕΤΠΕ, που στοχεύει στη διαπραγμάτευση των σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων σχετικά με το πεδίο των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση και της Ηλεκτρονικής Μάθησης γενικότερα.
Το πρόγραμμα του Συνεδρίου αναμένεται να περιλαμβάνει προσκεκλημένες ομιλίες, παρουσιάσεις επιστημονικών εργασιών και στρογγυλής τράπεζας. Όλες οι εργασίες, εκτός από τις προσκεκλημένες, θα κριθούν με σύστημα κριτών. Η αποδοχή των εργασιών που θα παρουσιαστούν στο Συνέδριο θα βασίζεται στην πρωτοτυπία, στη σημασία και στην ποιότητα κάθε εργασίας. Όλες οι εργασίες που θα γίνουν δεκτές για παρουσίαση θα δημοσιευτούν στα Πρακτικά του Συνεδρίου.
ΣΥΝΔΕΡΙΟ INCoS 2010: 2nd International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (05-05-2010)
SECOND CALL FOR PAPERS
INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTELLIGENT NETWORKING AND COLLABORATIVE SYSTEMS (INCoS 2010)
November 24-26, 2010
Thessaloniki, Greece
Web Site: http://incos2010.web.auth.gr/
SUBMISSION Deadline: **June 28, 2010**
>>> THE CONFERENCE AT A GLANCE <<<
- INCoS-2010 covers the latest advances in intelligent and adaptive solutions for social networks and collaborative systems
- Proceedings by IEEE CSP (regular/workshop/PhD Forum papers and Posters)
- Technically co-sponsored by IEEE SMC Society, MIR Labs, and IEEE Computer Society Greece Chapter.
- Two Keynote speakers
- Two Tutorials
- Panel Discussion
- Workshops
- Industrial Track
- PhD Forum
- Conference post publication (Springer Edited books and Special Issues)
- Conference venue at Thessaloniki, Greece.
INCoS 2010: 2nd International Conference on Intelligent Networking and Collaborative Systems (04-05-2010)
This conference covers the latest advances in intelligent and adaptive solutions for social networks and collaborative systems that lead to gain competitive advantages in business and academia scenarios. The ultimate aim is to stimulate research that will lead to the creation of responsive environments for networking and, at longer-term, the development of adaptive, secure, mobile, and intuitive intelligent systems for collaborative work and learning. Industry and academic researchers, professionals and practitioners are invited to exchange their experiences and present their ideas in this field.
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτικής της Πληροφορικής Αθήνα 9-11 Απριλίου 2010 Νέα καταληκτική ημερομηνία υποβολής εργασιών και προτάσεων: 24/1/2010 (08-01-2010)
ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ
Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ
Ελληνική Επιστημονική Ένωση ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ)
ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του Συνεδρίου είναι να αποτελέσει το βήμα παρουσίασης και διαλόγου σχετικά με ερευνητικές μελέτες και εργασίες, προτάσεις, αναλύσεις και θεωρητικά πλαίσια που σχετίζονται με τη Διδακτική της Πληροφορικής και τη διδασκαλία της Πληροφορικής σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Απώτερος σκοπός είναι η συνεισφορά του στο σχεδιασμό, ανάπτυξη και διάχυση των πολιτικών εκείνων που θα στοχεύουν στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών της πράξης και στην ουσιαστική ένταξη της Πληροφορικής και των τεχνολογιών της στην εκπαίδευση.
Το Συνέδριο απευθύνεται στην επιστημονική και εκπαιδευτική κοινότητα που ασχολείται με τη διδασκαλία της Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση και επιδιώκει να αποτελέσει ένα χώρο γόνιμου διαλόγου και ανταλλαγής νέων ιδεών σχετικά με το επιστημονικό πεδίο της Διδακτικής της Πληροφορικής, τα προγράμματα σπουδών, τις νέες διδακτικές προσεγγίσεις και μεθοδολογίες και μια σειρά ζητημάτων που αφορούν στο παιδαγωγικό πλαίσιο της διδασκαλίας της Πληροφορικής.
1ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο «Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία» Δελτίο τύπου (08-05-2009)
Με ιδιαίτερη επιτυχία διεξήχθη το 1ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο «Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία» που συνδιοργάνωσαν η Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ) και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας, στο Βόλο, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (παραλιακό συγκρότημα Παπαστράτος), από 24 έως 26 Απρίλη 2009.
Η σύσταση του νέου Διοικητικού Συμβουλίου της ΕΤΠΕ όπως προέκυψε από την πρόσφατη εκλογική διαδικασία και η ανάθεση αρμοδιοτήτων μεταξύ των μελών του, έχει ως εξής:
Α. Μικρόπουλος, Πρόεδρος
Β. Μακράκης, Αντιπρόεδρος
Δ. Σάμψων, Γενικός Γραμματέας
Β. Δαγδιλέλης, Ειδικός Γραμματέας
Π. Τσάκαλης, Ταμίας
Ε. Ντρενογιάννη, Μέλος
Α. Χαλκίδης, Μέλος
Εξελεγκτική Επιτροπή
Α. Λαδιάς, Π. Πολίτης, Α. Τζιμογιάννης
Επιστολή ΕΤΠΕ προς ΥΠΕΠΘ σχετικά με δευτεροβάθμια εκπαίδευση (29-09-2008)
Η ΕΤΠΕ εκφράζει τους προβληματισμούς της για πρόσφατες ρυθμίσεις που αφορούν στα μαθήματα Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ρυθμίσεις που κατά τη γνώμη μας αποβαίνουν τελικά σε βάρος της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στον Τομέα της Πληροφορικής.
